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家校攜手,以愛澆灌;用心培育,靜待花開。
來源: | 作者:shengbangshenghua | 發(fā)布時間: 2022-11-24 | 793 次瀏覽 | 分享到:

隨著我國教育改革的不斷深入,提高全民素質的任務越來越急切,學校教育與家庭教育相結合的重要性已逐漸被人們所認識,接受和肯定,而學校教育與家庭教育相結合已經成為我國現(xiàn)代教育理論中的一個重要趨勢。學校教育與家庭教育都有各自的特點和不可取代的優(yōu)勢,只有在尊重雙方的個性特征的基礎上,才能實現(xiàn)良好的一體化互動。未來社會需要具備多種品質的復合型人才,而這種復合型人才必須在學校,家庭共同建立的立體多元化教育環(huán)境中形成。

家庭教育、學校教育相互支持與配合,才能共同完成教育的使命。

盛邦升華各項目為實現(xiàn)家校攜手,定期開展家訪、家長會、夏令營等一系列活動,讓學員懂得感恩父母,讓家長更了解自己的孩子,實現(xiàn)了學校教育和家庭教育的有效結合。


家校攜手 以愛澆灌

用心培育 靜待花開


盛邦升華·定州市新世記中等專業(yè)學校夏令營現(xiàn)場

學員們帶著爸爸媽媽的期望砥礪前行

家校攜手



盛邦升華(南職電商專業(yè))家長會現(xiàn)場

搭建家長與學校溝通平臺



盛邦升華(南職電商專業(yè))家訪路上

幫助家長樹立正確的教育理念

與家長在學員教育上達成共識

實現(xiàn)了學校教育和家庭教育的有效結合

拉近了老師、家長、學員之間的距離


盛邦升華


在打造學員專業(yè)技術能力的基礎上,增加溝通演講能力、職業(yè)導向訓練能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,讓硬本領更硬,同時更注重學員內驅力訓練、一日常規(guī)訓練、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、企業(yè)特色活動教育、社會公益等軟實力的提升,讓學員的軟實力不軟,最終形成一整套創(chuàng)新的適合中職、高職學員的綜合人才培養(yǎng)訓練及就業(yè)工作保障體系。

通過“職業(yè)教育+人本教育+家庭教育+優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承+軍事化教育+社會公益”的教育模塊整合,把學校教育與家庭教育、社會教育、企業(yè)培訓相結合,形成了適合中國國情的職業(yè)教育和職業(yè)培訓平臺,助力中國職業(yè)教育向科學的職業(yè)教育發(fā)展。
在校企合作的基礎上,把企業(yè)引入學校,建立校內產業(yè)園、孵化器,形成深度產教融合,真正實現(xiàn)工學交替,形成了具有行業(yè)特色的人才培養(yǎng)訓練及就業(yè)工作保障體系,為促進社會經濟發(fā)展提供技術技能型人才。

通過“國內職業(yè)教育+國際職業(yè)教育+國外就職+回國工作保障”十余年的跟蹤服務,與日本、德國的職業(yè)教育和職業(yè)培訓深度合作,整合國際資源,本著先融合、再創(chuàng)新、后超越的發(fā)展規(guī)劃,引入國際行業(yè)標準和工匠精神,形成了先進的具有中國特色的盛邦升華國際職業(yè)教育人才培養(yǎng)訓練及就業(yè)工作保障體系,為國家競爭力提供優(yōu)質的人力資源支撐。

在中國“連鎖職業(yè)教育”經營模式基礎上,引入股權激勵、上市規(guī)劃,變員工聘用為合伙人,提升團隊的主動性,實現(xiàn)共贏,形成了職業(yè)教育行業(yè)領先的“股權激勵+連鎖經營”商業(yè)模式,推動職業(yè)教育發(fā)展,為打造制造強國、創(chuàng)新強國做貢獻,創(chuàng)建百年職業(yè)教育、職業(yè)培訓、產教融合模式領跑品牌。



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